死亡教育與研究：批判的觀點
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底下是 死亡教育與研究：批判的觀點 的內容簡介
儘管死亡是生命的自然歷程，但一般人仍視「死亡」為禁忌話題，要如何正視死亡是生命的一部分，則是當前死亡教育的重要課題之一。本書挑戰死亡教育的主流模式 ─心理學取向，建議從存在主義哲學、個人建構心理學、批判社會學與課程研究等多元的層面分析死亡議題，對死亡議題的討論，提供另類而建設性的觀點。
本書作者是一位澳洲的臨床心理學家，對於個人建構理論有深入的瞭解，主張個人是「意義的賦予者」，如何在死亡教育及悲傷輔導過程當中，協助當事人重建生命的意義與價值，是相關工作者要努力的方向！
作者簡介
William George (Bill) Warren
目前任教於澳洲Newcastle 大學教育學院的教育與藝術系，擔任副教授一職，亦在醫院的諮詢部門擔任臨床心理師的工作。Warre的研究興趣在哲學與心理學兩方面，並將二者結合應用於教學、研究與臨床實務工作上。Warren的作品主要關注於死亡與悲慟，也有不少關於社會哲學與教育為主題的文章。
主編者簡介
林綺雲
私立東海大學社會學研究所博士，現為國立台北護理學院生死教育與輔導研究所教授、台灣失落關懷與諮商協會理事長、中華生死學會理事等。曾任東海大學助教及講師、國立台北護理學院講師及副教授、國立台北護理學院生死教育與輔導研究所教授(創所所長)等。著有《醫護現象與社會學》、《生死學》、《生死教育與輔導》、《生死學：基進與批判的取向》、《生涯規劃》、《實用生死學》等書，並已發表生死學相關研究與論述著作數十篇。
譯者簡介
林慧珍
凱斯西儲大學護理學碩士，現為國立台北護理學院護理系講師，曾任台北榮民總醫院副護理長
徐有進
高雄師大英語系學士、國立台北護理學院生死教育與輔導研究所碩士，現為國中教師，曾任貓頭鷹圖書館之生死教育繪本講師，曾合譯《死王教育與輔導》一書。
張盈□
美國University of Wisconsin-Madison博士，現為國立屏東教育大學幼兒教育學系助理教授，曾任於淡江大學課程與教學研究中心、國立台北護理學院生與死研究室，著有《性別與教育：批判教育學觀點》、《誰害怕教育改革：結構、行動與批判教育》等書及多篇專業論文。
陳芳玲
國立台灣師範大學學士、菲律賓Centor Escolar University博士，現為國立嘉義大學教育學院教育系、國民教育研究所專任副教授。
作者： W.G.Warren/著、曾煥棠/校閱、林綺雲/主編
新功能介紹- 譯者：林慧珍、徐有進、張盈□、陳芳玲
- 出版社：洪葉文化
新功能介紹 - 出版日期：2007/09/01 7-11 net
- 語言：繁體中文
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台灣最大的蝙蝠洞就在瑞芳區海濱里，適逢暑假來臨，農業局以蝙蝠的生態、教育及文化為主軸，10日舉辦「2017百蝠具臻探新北」記者會，介紹市內蝙蝠祕境，市長朱立倫親自出席翻開蝙蝠祕笈，邀請民眾一起來尋「蝠」去。
活動由動手動腳舞團的「舞蝠臨門，蝙蝠舞」揭幕，孩童活潑可愛的舞姿，獲得全場熱烈掌聲，隨後朱立倫、農業局長李玟翻開蝙蝠祕笈，象徵揭開蝙蝠祕境生態文化之旅。
朱立倫表示，新北市幅員廣大，祕境也相當多，其中蝙蝠對農業與生態環境保護是非常重要的動物，另在歷史文化上，宮廟常畫有蝙蝠意象，取其代表福氣的象徵。
新北市最有名的蝙蝠洞，也是台灣最大的蝙蝠洞就在瑞芳區海濱里。另外，在金山區蝙蝠農場、石碇區三洋洞烏塗里、雙溪區平林農場、三峽區插角國小以及五股區德音國小等地方，皆可觀賞到豐富多樣的蝙蝠生態，對小朋友來說，是非常好的生態教育場所。
朱立倫表示，每年約5月至9月分舉辦蝙蝠季活動，15日瑞芳蝙蝠洞公園也有精采活動派對，另也歡迎民眾前來八里、石碇、金山及雙溪等地方尋「蝠」，一起重視生態與環保。
李玟表示，此次以蝙蝠生態、教育、及文化為主軸，宣導蝙蝠及棲地的重要性，透過成立救傷站，達到保護及救援珍貴的蝙蝠資源，並結合蝙蝠文化推廣，讓民眾更深入瞭解蝙蝠之美，也呼籲民眾賞蝠之餘，勿隨意破壞蝙蝠棲息地。
(中國時報)
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